发布人：繁体字网 发布时间：2016/1/11 17:36:17
【正文】：《文明美德伴我成长》读后感：
一次偶然的机会，我发现了《文明美德伴我成长》这本书。读完之后我的心情久久不能平静，眼前不由得浮现出邓亚萍晚上熬夜学习的场景。
这本书中最打动我的一篇文章是《邓亚萍：剑桥的钟声为她响起》。它的主要内容是这样的：邓亚萍在得了十八个乒乓球世界冠军后，来到清华大学学习。第一节英语课时，老师问她：“你的英语水平是什么程度？”邓亚萍小声回答：“我只会写26个字母。”是啊，对于只上过小学二年级的她来说，想成为一名合格的大学生谈何容易？但邓亚萍并没有因此而退缩，而是在后来的学习中付出比别人多几倍、甚至几十倍的汗水：白天拼命地学；晚上别的同学都休息了，她却经常熬夜温习功课，导致上课时老是犯困，恨不得用棍子把眼皮撑起来；以前打球时，邓亚萍两眼视力都是１.５，但当她大学毕业时，一只眼睛的视力已经下降到０.６了……功夫不负有心人，后来，邓亚萍终于通过自己的努力获得了英语学士学位，并且获得了英国诺丁汉大学硕士学位。
少壮不努力，老大徒伤悲。可真正能在少年时用功读书的人又有几个呢？从邓亚萍的身上，我看到了她求知的决心和坚持的恒心。是啊，在努力的过程中我们势必会遇到一些困难，但这就是人生，如果不能克服困难，就永远无法登上新的台阶！所以我也要学习邓亚萍的精神，相信不久的将来我也会像她一样成为众人学习的对象！
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。