发布人：繁体字网 发布时间：2015/12/20 17:36:16
【正文】：得知坦然，失之淡然——小威利总想争第一读后感：
得知坦然，失之淡然
——小威利总想争第一读后感
说实话，把这本小绘本拿回家的时候，我只是看到封面上小猪开心的跳起来，认为这是一个活泼向上的可爱的小猪 ，希望儿子学习他的积极地心态、开朗的性格......
可谁知和儿子一起细品书中不多的画面，我们却发现 一连数个画面，大家都是眼睁睁地看着威利自得其乐，其他的小野猪虽说没有大吵大闹吵，但却和爸爸妈妈一起抛开小猪威利，到一边做游戏。
最后，小猪忽的发现自己乐呵呵的并没有意思，他的心里好渴望与大家一起玩！
故事一开始，便渐渐显现了小猪威利与大家的紧张的“人际关系”，可聪明的爸爸、妈妈没有对小猪进行思想谈话、没有强行干涉，从头到尾没有说一句“重话”喝斥威利，而是利用其他的游戏，引导威利“独乐乐不如众乐乐！”
想要一起玩？那就乖乖地排队吧！威利在自身的反省中学习耐心地排队、学习与他人怎样相处，学习与大家一起轮流玩游戏，最后，他成功的跨越了自我，成长了起来，他能够处理与大家之间的相处了，这是多么大的进步啊！
故事在“皆大欢喜”中结束了，儿子很明了的告诉我，下回从幼儿园回家时，不再和琳琳抢了——谁第一回家，谁是哥哥......
我脑海里瞬间闪现出两个孩子每天争得脸红脖子粗的模样,不由得想笑，儿子却又一本正经的：“妈妈，其实，我本来就比他大嘛......”
“你们的游戏能够否决你是哥哥的事实吗？”我憋住笑。
“当然不能啦！争来争去的还累嗓子，不争喽”儿子这会儿倒挺大方的。
那么，下回，如果您的孩子和其它小朋友抢第一，却因却因此玩得不开心时，建议您搬来小野猪威利的故事，它真的是最好最值钱的“教材”哦！孩子在潜移默化中，将会记住这些游戏规则，从而增进良好的人际关系!
虽然，这只是一个儿童绘本，可留给我的却是无限的深思！我却觉得它不仅仅是教育了孩子们!
在生活中，不管小孩，还是大人，我们也均如小猪一样，希望每天与同伴开心的相处、快乐的一起生活......
第一，总会有很多人想去当，但只有一个第一，它是独一无二的，它只是一个顺序！
很多时候，我们都不是第一，可那又如何让，我们依旧阳光、依旧灿烂！
很多时候，也许我们想争第一，可很多时候又往往不尽人意！
在面对“第一”时，我们有几人能做到威利的家人那般淡定和从容呢？面对同伴，我们又该如何对待？
我想，对待同伴，做到真诚以待，友好相处；对待事情，往最好的方向努力，得之坦然、失之淡然、顺其自然！
平心静气笑看生活所有，便能真正的开心生活每一天！
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。