发布人：繁体字网 发布时间：2015/11/14 17:36:13
【正文】：为中华之崛起而读书读后感：
今天，我们学习了一篇课文叫为中华之崛起而读书。这篇课文上面是按照事情的发展顺序记序了少年的周恩来，表达了周恩来博大的胸怀和远大的志向。他长以后当了中国的总统。他当总统的秘决就是因为小时候的一件事让他当上了总统。这天‘，他从别的地方回来，他的伯父接他的时候告诉他一 件事,伯父指着那座蘩华热闹的方，对他说；‘你没事可不要去那个地方去玩啊。‘为什么’周恩来不解的问。‘那是外国 租界地，惹出麻烦就糟了，没处说理去。’‘那又是为什么。’周恩来打破沙锅问到底。‘为什么，中华不振啊。’伯父叹了口气，在也没说什么。有一次，周恩来被着伯父和一个要好的朋友去了。他们一倒着就看见，灯红酒绿的街，热闹非凡。他们走着走着就看到那边为了一群人，他们走过去问问这怎么了。那人说‘一个洋人轧死了这个妇女的亲人，可是连中国民警都不帮他，谁能呢。谁叫这是我国租界地呀。‘旁边的中国人都喔着想要消灭外国人的拳头，但也不能。在一次发表会上，校长把周恩来叫起来说’周生，你为什么而读书。’周恩来回答‘为中华之崛起而读书。’校长大吃一惊一个13、4岁的孩子有这样广阔的胸怀，好。要是我说为什么而读书，我会说为和平而读书。因为我要和平，不要战争，这样才能过上幸福、美好，的生活。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。