发布人：繁体字网 发布时间：2015/11/14 17:36:13
【正文】：《动手做做看》读后感：
《动手做做看》读后感
第13课《动手做做看》主要讲了法国科学家朗志万向几个小朋友提了一个奇怪的问题，一个杯子装满了水放别的东西会漫出来，放一条金鱼就不是这样，这是为什么呢？一个小朋友说因为金鱼身上有鳞，另一个小朋友说金鱼把水喝了。侯琳娜觉得他们说的都不对，但自己想不出理由来。回到家问妈妈，妈妈说：“不能光想，动手做做看！”“伊琳娜找来一条金鱼，把它放在水里，哎呀，和朗志万说的不一样，水漫出来了。伊琳娜越想越生气，第二天一早就问朗志万：“你怎么提这样的问题骗我们小朋友呢？” 朗志万笑了，他说：“不哄你们，我让你们知道科学家的话不一定对的，要动手做做看。”伊琳娜笑了。
在我3岁的时候，妈妈问我一个奇怪的问题，兔子喝不喝水？我说怎么会不喝水呢？妈妈说动手试验一下吧。我把水和萝卜放在小兔子面前，小兔子吃了萝卜，没有喝水，哦，我终于明白了，原来萝卜里含有大量的水分，足够小白兔生理需要。很多事情是需要我们自己动手做做看的。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。