近期，认真看了教师专业成长的文章。读完后，使我深受教育，对于工作责任感有了更多的思考。

作为一名教师，最基本的职业素质就是要有责任感，要有工作责任感，最基本的要求就是对工作不抱怨、不折腾、不怠慢，把履行本职、完成本职工作作为最基本的工作态度，也就是说要珍惜自己的工作岗位，要时刻端正工作态度，对自己所担任的岗位有强烈的责任感。

要端正工作态度，首先，面对本职工作或领导安排的其它工作和任务，要积极主动、锐意进取，把工作放在心上，看自己已经完成了哪些工作，还有哪些工作未完成，能否在规定时间内完成，要做到心里有数，并且在工作中培养自己主动干事的责任心。二是在工作中遇到困难，要有克服困难的决心和方式方法，要有勇担责任的工作态度，不找任何借口推卸责任，绝不能以“不会做”、“做不好”、“不属于自己任务范围”等理由推脱，或者遇上问题总是找客观原因、找别人原因。要从自己身上找原因，找主观原因，这样才能更好的完成工作。三是在工作过程中，要注重细节，注重细节是一种良好的工作态度。老子曾说“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细”。它精辟地指出了要想取得进步与发展，成就事业，必须从简单事情做起，从细微之处入手。大事小事都注重细节、小节，才能把每项工作、每件事情做到位，不能好高骛远，推卸具体的、细致的、繁琐的工作。四是面对目标，要有务实高效的工作态度。锁定目标不放手，重视过程更重视结果，不能做做样子、投机取巧。同时，在完成工作目标过程中，要与同事相互协作，相互支持，密切配合，顾全大局，要有全局意识的责任感。五是要有不抱怨的心态。因为抱怨坏处之大且对己不利，是显而易见的，多一分抱怨就多一分自我烦恼，多一分抱怨就会对工作多一分情绪化。如果抱怨的氛围传递给了同事，那么整个集体或班组的凝聚性大大降低。所以，工作时，要从自身做起，不要有抱怨情绪。六是对待工作不怠慢。怠慢不仅表现在对工作不认真、不努力，同样还表现在对工作从思想认识上不屑一顾，甚至“事不关已、高高挂起”，工作怠慢的职工一般不会考虑单位整体利益和荣辱。

作为一名教师，要把自己的职业当成事业，不能“做一天和尚撞一天钟”，只有把职业当成事业，对工作才有更深的投入，工作起来才有激情。工作责任感，就是要把自己和单位的发展有机联系起来，实现个人与单位的双赢。