发布人：繁体字网 发布时间：2015/10/11 17:36:11
【正文】：《意大利的爱国少年》读后感：
一个十一岁的少年虽然流落在他乡，穷困潦倒，可是听到有人侮辱自己的祖国时，没有被一些钱、一些小利益而迷住，却毫不犹豫、大义凛然地来维护自己的祖国。
“第三个人话还没有说完，一旁的帘子突然拉开，一把硬币扔了出来，劈头盖脸地砸在这些人的头上、肩上。”可以看出少年虽然衣衫褴褛，但时时刻刻不忘记维护自己祖国的尊严。而我们，开心快乐的时候任别人怎么侮辱祖国，却毫无反应，好像跟没听见似的继续干自己的事。
“你们侮辱我的祖国，我不要你们的钱！”这句话可以看出少年对祖国的热爱之情。作为一名小学生，我们不说爱祖国了，先用行动给班级争光。当别人说我们的班级不好时，我们要马上站起来说：“我们的班级是最好的，谁也比不上的班级。”
我们要记住，任何时候，班级的荣益高于一切，不能被任何东西所迷惑。用自己的实际行动来为班级争光。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。