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发布人:繁体字网 发布时间:2015/10/10 17:36:11

【正文】:《吵闹村的孩子》读后感

童年的故事

---读《吵闹村的孩子》有感

终于读完了林格伦的《吵闹村的孩子》一书。这本书质朴浅显,通俗易懂,非常有趣。另外,作者把“吵闹村”的孩子刻画的生动活泼、聪明可爱。

故事讲了“吵闹村”的六个孩子:丽莎、布赛、拉赛、乌勒、布丽达和安娜之间的关爱、玩闹等幼稚又可笑的事。

我的童年生活中也有很多趣事,下面我要说的这件事曾让爸爸妈妈笑了几天:

小时候,妈妈给我买了两只小鸡,胖嘟嘟的,很可爱。可是过了不久就“牺牲”了一只,我很伤心,又想到剩下的这只小鸡也可能会死掉,两只鸡既没打过鸣也没有生过蛋,真是可怜又可惜。忽然我有了一个好主意,悄悄地从厨房拿了一个鸡蛋放到小鸡的窝里。

爸爸妈妈回来了,我郑重其事、兴奋地从鸡窝里拿出鸡蛋向他们炫耀和报喜,爸爸妈妈先是一愣,很快就猜到是怎么回事,于是,妈妈笑着说:“我们今晚就炒这个鸡蛋,尝尝是什么味道”。妈妈磕开,却没有蛋液流出了,仔细一看,原来是一个熟鸡蛋,妈妈大声的宣布:“我们家的小鸡真有本事,竟然会生熟鸡蛋!”我们全家都笑了!

张一涵

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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