发布人：繁体字网 发布时间：2015/10/10 17:36:11
【正文】：《皮皮鲁和蜘蛛表》的读后感：
在《皮皮鲁与蜘蛛表》的故事中，有一篇文章说的是皮皮鲁和小木猴的故事。小木猴很淘气，总是把时间改了，害得皮皮鲁经常迟到。有一天，皮皮鲁捉住了小木猴，追问原因，小木猴说是自己一个人太闷了，没有一个朋友可以玩，因此才拨闹钟害皮皮鲁迟到，皮皮鲁听后觉得小木猴挺可怜，就决定把小木猴带到学校去，可小木猴到学校后给皮皮鲁惹了祸，它爬进老师的抽屉，用钢笔把老师写的字用墨水染黑，使老师看不清皮皮鲁的错误表现，导致老师认定是皮皮鲁做的，皮皮鲁不承认，最后小木猴自己承认了，并把自己如何拨指针，如何涂本子，他一个人在家多闷等等通通告诉了老师。老师点点头明白了。然后老师问同学们该怎么办？大家异口同声地说让小木猴和大家一起上课。老师很高兴，因为她有整整一个班心地善良的学生。
从这篇文章中，我们应该学会体谅别人，做一个善良的孩子。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。