发布人：繁体字网 发布时间：2015/9/3 17:36:08
【正文】：《最想要的礼物》读后感：
看完了《最想要的礼物》，我觉得主人公“伊大碗”的妹妹“伊小碟”是有点儿烦人。有一次，爸爸妈妈不在家，姐妹俩就去公园玩儿，妹妹自己要求坐那些刺激的项目，后来觉得爸爸妈妈快回来了，就赶紧往家冲，但是玩得太疯了，伊小碟得了阑尾炎，做了手术之后，她却说那些项目都是姐姐逼她玩儿的。因为妹妹还小，伊大碗说她骗人，爸爸妈妈也不信，妈妈一气之下就把伊大碗送到别的地方去读七年级。
伊大碗该过十三岁生日了，爸爸妈妈让她回家过生日，而她却坐火车回去，看到这儿的时候，我觉得迷惑不解，家里能离学校多远啊，还要坐火车！还要强调今年的生日在家里过，难道她以前的生日都不是在家里过的么？看着看着，我才知道原来是因为妹妹的缘故她才到离家很远的地方去上初中的。
她在火车上回忆了很多事情，我才知道她上小学的时候是非常痛苦的。她和妹妹在一个小学，妹妹放学后，在学校门口等着她一起回家，每天“监视”着她，她看一眼零食店都不让，并且课间休息也不忘看着她，“监视”着她的一举一动，只要发现她有“黑名单”上的行为，回家就告妈妈。“伊大碗”就觉得自己没有一点自由。其实她所谓的自由就是狂吃零食，所以妈妈和小碟管住她还是有一定道理的。
伊大碗过的生日都特别好玩儿。比如有一次，她自己拿着蜡烛在桌子底下玩儿，不吃蛋糕，妈妈非要她吃蛋糕，她就把蜡烛一歪，把妈妈的脚烧成了羊蹄子。
虽然伊大碗很烦妹妹，但是当妹妹送给她最爱的生日礼物——只金驼色的小狗时，她还是感动了，觉得有个妹妹也挺好的。
我现在觉得有个弟弟或妹妹一点儿好处都没有，长大了不知会不会还这样想。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。