发布人：繁体字网 发布时间：2015/7/24 17:36:05
【正文】：《爱的教育》读后感：
亚米契斯我想大家都很熟悉，他是著名的意大利作家，写过许多著名的书，《爱的教育》就是其中的一本。 这本书是用日记手法借用了一个小学生三年级学生艾里克的口吻写的。形容了一个充满爱心、充满热情同情心的世界。主角艾里克，他观察着身边的每一件小事，包括他周围的每一个人，也都充满的爱心。一个年仅12岁的男孩用他的心去爱，去看，去体会身边的每一件事。这样一个男孩有一颗纯洁高尚的心而我呢？我和他一样生活，有一样的家庭，但我却没有认真的去想过。在街上，一双瘦弱的手向我伸来我看也不看，就走远了。而艾里克，他却愿意献去一片爱心，这是我不如他的地方......作者亚米契斯，他扣紧孩子的心灵，用生动的笔触，博爱与责任心，这深深地打动了我。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。