发布人：繁体字网 发布时间：2015/7/5 17:36:03
【正文】：《鲁滨逊漂流记》读后感：
《鲁滨逊漂流记》读后感
看完《鲁滨逊漂流记》这篇课文，我感慨万千：鲁滨逊竟能在那样的环境下生存26年，真让人佩服呀！
《鲁滨逊漂流记》这篇课文主要讲了鲁滨逊在没有任何食物的情况下，带着狗出去打猎，并找到一处住所。后来，他又有了成群的羊和自己播种收获的粮食，又找到了一位野人当同伴、教化他，并取名为“星期五”。有一天，鲁滨逊和“星期五”解救了被水手绑架的船长。后来，船长将鲁滨逊带回了英国。
书中的鲁滨逊是一位坚定、勇敢、在绝境下不放弃生存的机会，乐观、执著、不畏艰难、机智能干的人，他的优点有很多，是这些优点帮他渡过了难关。
鲁滨逊在无衣无食、荒无人烟的小岛上生存了26年，是他凭着自己的能力渡过了一个个生死考验。而现在的我们呢？过着衣来伸手、饭来张口的幸福生活，父母是我们的伞，时时刻刻保护着我们，不让我们受一点儿伤害，如果父母离开我们一周，我们能熬的下去吗？如果父母离开我们一个月呢，我们能生活下去吗？如果父母离开我们一年半载，我们会变成什么情况呢？
鲁滨逊为我们做出了榜样，他凭自己顽强的精神和毅力生存了下来，我们也要学习他那种自力更生的精神，不要凡事总依赖父母、依靠别人，否则，终将会被社会所淘汰！
我们从小就要学会自力更生、努力奋斗，做一个有用的人，一个大写的人！
实验小学（五）一班 桑玥 指导老师：张利英
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。