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发布人:繁体字网 发布时间:2015/7/5 17:36:03

【正文】:《光辉的旗帜》读后感

班主任郭老师推荐我们读一本书,名叫《光辉的旗帜》,那是一本献给伟大的中国共产党成立90周年的非常积极向上的好书,它让我了解了中国共产党的成长历程和为祖国不怕牺牲的优秀人物,细细品来,受益匪浅。

这本书介绍了许多耳熟能详的人物和发生在他们身上的感人故事,比如机智勇敢的潘东子、宁死不屈的王二小、助人为乐的雷锋、科学救国的钱学森等等,他们都是热爱祖国、甘于奉献的英雄,这些人的感人事迹像一颗颗蒲公英的种子播撒祖国大地,激励了一代又一代青少年。

我拿到书后首先翻看目录,最先看到的,也是我最喜欢的内容就是第14课《和谐盛世 飞龙在天》。因为我特别喜欢“和谐”这个词,喜欢同学和谐,喜欢学校和谐,喜欢家庭和谐,喜欢社会和谐,喜欢世界和谐。书上说道,“和谐社会是我们的社会理想,也是我们对生活环境的追求。在一个和谐、稳定、团结的社会中我们才会乐业。”是啊,社会和谐了,就不会再有讨价还价的纠纷,不会再有偷盗抢劫的罪行,不会出现那么多的交通事故,不会再有那么多的怨声载道。这样,世界就会越来越美好。“生活的艺术在于和谐,和谐的秘密在于理解,理解的魅力在于奉献,多一份理解就多一份奉献,多一份奉献就多一份和谐,多一份和谐就多一份幸福。”

还有一课也是我非常喜欢的,那就是第12课《人民利益重万钧》,那里的三篇文章全是介绍雷锋的事迹。“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一些黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?。。。。。。”雷锋在日记里这样写道,在生活中,他也在用短暂的生命诠释着全心全意为人民服务这一美德!在我很小的时候,就常听妈妈给我讲起雷锋的故事,那时,我就知道雷锋是个在平凡的岗位上做出了不平凡事迹的人。许多人认为做好事就是要轰轰烈烈,要让许多的人知道。而雷锋只是默默无闻的做着,从身边的小事做起,从身边的点点滴滴做起。有一次,雷锋冒雨要去沈阳,为了赶早车,他一大早就起来了,带了几个干馒头就披上雨衣往抚顺车站赶。路上遇到一位大嫂带着两个孩子冒雨前行,浑身湿透,雷锋急忙脱下自己的雨衣和线衣给母女们穿上,还把带的馒头送给她们,到了沈阳后又一直把她们送到家中。他就是这样一位毫不利己、专门为人的英雄。他有一句名言“我的一切都是党给的,光荣应该归于党,归于热情帮助我的同志,至于我个人做的工作,那是太少了,我这么一点点贡献,比起对我的要求和期望还是不够的。”

我看完这本书后,不禁赞叹不已。现在,我要努力学习,长大后当一位对国家有用的人才!

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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