发布人：繁体字网 发布时间：2015/5/7 17:35:59
【正文】：《窗边的小豆豆》读后感：
2010年 1月10日 星期一
今天我终于把《窗边的小豆豆》这本书读完了。
这本书的作者是日本的黑柳彻子。这本书是她真实生活的写照，这是一个完整而又快乐的童年。作者因淘气被迫退学，所以也就来到了“巴学园”，这是一个非常特殊的学校：围栏是各种各样的花草树木，教室是废旧的电车，整个学校的六个年级，仅仅有50多名学生。来到巴学园，小豆豆在小林校长的带领和指引下，由一个淘气的小孩，长成了一个懂事，乖巧的少年，大家都能接受她了。从此，她的生命开始变得多彩，这也就是这个故事的开端，给我，以及其他读者带来了笑声，快乐，与无奈。
在我眼里，小豆豆活泼、可爱，之前也只不过是淘气，爱玩是孩子的天性嘛！我也喜欢巴学园这所学校，因为它实在是特别。在成长的过程中，小豆豆也闹出了许多笑话。常人看来，都是应该做好的，但她却总是搞砸，真是一个令人琢磨不透的小孩！
回味自己的童年，想想自己曾做过的傻事，心里就会有一种说不出来的喜悦，自己也在笑，笑自己从前的无知。现在，我总算找到了“知音”。小豆豆，就是我；我，就是小豆豆。这不仅是作者生活的写照，它也属于我，属于我那无知的童年。
我喜欢这本书，我也希望所有人都能喜欢它。我强力推荐！一起来看看小时候的小豆豆，小时候的我吧！
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。