发布人：繁体字网 发布时间：2015/5/7 17:35:59
【正文】：《生命，生命》读后感：
生命，生命读后感
四七班 付宇静
今天我们学习的《生命，生命》一课，作者是杏林子，本名刘侠。
这一课第一段讲了飞蛾求生，作者感到飞蛾求生的能力；第二段讲砖
缝中长出的小瓜苗，作者知道的小瓜苗有很强的生命力，能在没有阳光和泥土的砖缝中生长；第三段讲作者倾听自己的心跳知道了生命是多么重要。在这几件事中展示了生命的意义。最后一段第一句“虽然生命短暂但是我们却可以让有限的生命体现出无限的价值”，读了这一句话我知道了生命是短暂的，人生是有限的，而人所制造的价值却却是无限的。
一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋弱小的小毛毛虫，可能会蜕变为一只五彩斑斓、五颜六色的小彩蝶；一个不起眼的小瓜子，竟然在没有阳光，没有泥土的砖缝中不屈向上茁壮成长，就算它活不了几天。因为生命本身就是一桩奇迹：虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。
读了《生命，生命》这一课，我知道了虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。 于是我下定决心一定要像杏林子、巴金、雷锋那样做对别人有意义的事，一定不会白白糟蹋自己的生命。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。