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发布人:繁体字网 发布时间:2015/4/29 17:35:58

【正文】:《草房子》之秃鹤读后感

《 草房子》之秃鹤读后感

经过几天的“奋战”我终于把《草房子》的第一章秃鹤读完了。我的感触很深。故事的内容大概是这样的:

秃鹤是油麻地小学的一个小男生,他的名字其实叫陆鹤,因为他是个小秃子,所以,同学们给他起了一个绰号“秃鹤”。随着年龄的长大,秃鹤感到秃头是一件不光彩的事情,也因此,秃鹤接二连三受到同学的嘲笑,他感到很不快乐。他的爸爸用偏方给他治疗,不但没治好,更引来同学们的讥笑;为了遮掩秃头,在夏天里他戴了一顶帽子,这引来了同学们的好奇心,他们把他的帽子当做玩具扔来扔去,最后同学桑桑把帽子藏到田埂里,这件事伤透了他的自尊心,于是他决定报复同学们对他的轻慢与侮辱。在一次会操比赛中,同学们排着整整齐齐的队形在表演,就在马上要取胜的关键时刻,他故意把帽子扔起,在明亮的太阳光下,摇晃着闪闪发亮的秃头在做着跳跃动作,场上的人绷紧的心情再也克制不住,顿时引来同学们和观战的其他学校的哄笑,学生们的动作变得凌乱不堪,结果油麻地小学的会操得了最后一名。秃鹤用他特有的方式取得了他预想的结果,但是他变得更加郁闷了,同学们对他更加冷淡了,对他故意做的一些夸张性的动作也是不理不睬,因为他使集体的荣誉受损了,秃鹤陷入了沉思中。在一次文艺汇演中,因为演秃头的同学珍惜他的头发而缺演,秃鹤鼓起勇气向老师推荐自己,他从未演过戏,但他下定决心演好这个戏,为此,他刻苦排练,在会演的那一天,他的一丝不苟、栩栩如生的表演赢得同学们雷鸣般的掌声,油麻地小学夺得了第一名。同学们被秃鹤所感动,觉得他是一个最英俊的少年。

读了这个故事我明白了:任何人都有自己的优点与缺点,我们不要去嘲笑别人的缺点。我想起我有时候会讥笑我们班的某某同学,他的成绩怎么差,怎么调皮,其实嘲笑人家的时候恰好暴露了自己的无知和浅薄, 我以后再也不这样做了;而且也明白了:面对别人的嘲笑,不是拿集体的荣誉去报复,而是用自己的优势、努力和爱心去赢得别人对自己的尊重。

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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