一代伟人毛泽东，以其卓越的智慧，不凡的胆识，在帝官封三座大山的重压之下，在共产国际的遥控指挥节节败退之际，在白色恐怖笼罩的岁月里，能够不唯书、不唯上、只唯实，从祖国的国情出发，把其他人们所瞧不起的泥腿子的看做革命的主力军，成功的实现了全国人民的大翻身。

如果说没有毛泽东，中国的社会也可能在别人的领导下取得成功，不过不会那么快，中国也许还会在黑暗的社会中经历更加漫长的摸索。虽说在社会主义建设中，毛主席也犯了个人主义的严重错误，把领导集体置于个人之下，以其原来的思想来管理新社会，不能与时俱进犯下了一定失误的话，那也是人都可能犯错误，也正说明了毛主席不是神，而是一个和我们一样的人，他的伟大是他多思的结果，他的成功是因为实事求是。想当年几经沉浮，从农村走上革命的舞台，在创党之初许多人被十月革命的光环所笼罩，盲目借鉴其成功的方法，大胆的搞城市暴动，忽视农民的同盟军的位置，忽视农民革命的最彻底性，多少仁人志士倒在血泊之中，和陈独秀的右倾（实际是共产国际指挥），瞿秋白的左倾，以及后来的28位苏联学成归来的王明博古等人相比，毛主席的成功就在于实事求是，就在于从中国已有的文化中汲取精神食粮，从中国的社会中寻找革命的力量，从自己的思索中不多摸索前进的方向。

在教育工作中，我曾被魏书生老师的精彩演讲所吸引，被他的班级管理的科学和民主的方法所感动，我也曾为李镇西老师和学生在一起的岁月所激励，更多的感受着他的爱心和教育。我试着用魏书生老师的“人人有事干，事事有人干”的做法安排过学生这样做，也确实起到良好的效果，但是和魏老师的比起来，总感觉到自己做的没有魏老师做的得心应手，效果也没有那么好。很多教育名家多有自己的成名故事，都有自己与众不同的地方，而绝对的模仿是不能成功的。李镇西老师曾经有过这样一篇文章《你绝对不会成为第二个李镇西》让我深有同感。只有立足于自己的教育实践，从中外博大的教育理论中吸收营养，加上自己的多思考、勤实践，实事求是，促进自己的成长，创造自己的幸福。虽不能成为伟人，但是也可以在自己的教学中开展一场与众不同的教育革命。