发布人：繁体字网 发布时间：2015/4/12 17:35:57
【正文】：《假如给我三天光明》读后感：
在假如给我三天光明里，写过这样一段话：
世界上最美丽的东西,看不见也摸不着，要靠心灵去体会，海伦.凯勒向我们展示了人类精神之美。《假如给我三天光明》将海伦.凯勒的伟大经历与平凡故事给予了最完美的结合。
马克.吐温曾说：“19世纪有两位伟大的人物，一位是拿破仑，另一位是海伦.凯勒。”
海伦.凯勒非常坚强，小时，也很淘气。
有一次：
凯勒发现了钥匙的妙用，把妈妈关进了房间，妈妈在房间里三小时，当听到妈妈的叫喊声时，凯勒坐在楼梯台阶上哈哈大笑。有时，把“讨厌”的老师关在屋子里。爸爸让凯勒交出钥匙，凯勒不肯，爸爸只好爬梯子把老师救下来……
每个人的童年不一样，有人说：“盲孩子，不会为成功打下基础。”我说不，海伦.凯勒就是改变那些愚蠢人的想法。尽管凯勒又盲又聋又哑，但是，她成功了！
凯勒知道，有一些视力正常人常容易下结论说：“失明者的世界，特别是失明又失聪的世界，跟正常人所知道的阳光普照、万盛花开的世界不一样。失明者的感觉和感性也和正常人的感觉和感性不同。失明者的心理意识基本上会受本身残障的影响。”但凯勒不怕这个残障的阴影。
苦难是人生最好的试金石，凯勒经历了许多苦难，在不一样的童年中，她体会到了不一样的快乐。在黑暗与静寂中，她拥有母亲的关怀和鼓励。她十分想走出黑暗与寂寞。她渴望，总有一天，她会看到美丽的景色，听到悦耳的鸟叫，说出流利的语言并且找到自己所失去的器官能力。
希望就藏在绝望背后，当凯勒的《霜王》文章出版后，不久，就被认为抄袭一篇文章《霜仙》。当时，凯勒是多么无助。当她第一次鼓起勇气上台用不熟练的一字一句演讲时，她成功了。一个又盲又聋又哑的海伦.凯勒。这时，她战胜了残障！
凯勒的好老师是安妮．莎莉文，是莎莉文老师扬起凯勒成功的风帆,让凯勒鼓起勇气。
我知道我们拥有美好的五官，可我们却没有珍惜，也许我们所浪费的，是海伦.凯勒所想拥有的。
让我们珍惜一分一秒，珍惜我们的眼、口、耳，珍惜美好的生活。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。