《我是90后》读后感

今天，老师发给我们一本叫《我是90后》的书，我虽然不是个90后而是个00后，但读后也深有感触。

其中我最记忆犹新的就是“团结协作，走向世界”、“我们敢于质疑”、“创新，我们的习惯”、“自己的事情自己做”、“失败，我们不气馁”、“我是环保卫士”、“勇敢，90后的优秀品质”这几课。

“团结协作，走向世界”这课主要讲了“狼的精神”、“失败的球赛”这两小节，“狼的精神”中讲了狼是群居动物，一只虽然不足为惧，但狼群以集体力量出现之后，就爆发出了很大的攻击力，为什么连老虎都惧怕狼群？就是因为狼群有着严密有序的集体组织和高效的团队协作精神。俗话说得好：团结就是力量。“失败的球赛”中讲了五（2）班在与五（4）班打球的过程中，五（4）班的球技虽然没有五（2）班强，但由于他们团结配合，很快进了两球，比赛接近尾声了，五（2）班终于明白了团结就是胜利的法宝这个道理，在大家的配合下，最后进了关键的一球。联想一下我们四（4）班，也不是很团结，下次我班可一定要改掉这个不团结的坏毛病，只有团结一心才能取得胜利，不管有多么大的困难，只要我们四（4）班团结一心，相互配合就能胜利。

“我们敢于质疑”这一课写了90后小学生聂利看见《十万个为什么》上说蜜蜂是用翅膀发出声音的，可是小作者偶然发现，蜜蜂在花上采蜜时，翅膀不动也发出了声音，因此对《十万个为什么》的说法产生了质疑，后来小作者开始做实验，先是把翅膀粘起来和剪去，发现还是能发出声音，显然书上写的并不正确，那蜜蜂究竟是用什么发出声音的呢？小作者细心观察最终发现，是蜜蜂翅膀下的两个小黑点发出的声音，只要刺破两个小点，蜜蜂就发不出声音了。这位小作者是个具有探究精神和科学态度的人。小作者先质疑再实验发现书上错误，我们也要向这位小作者一样敢于质疑，敢于发现，敢于创造，没有质疑就没有发现，没有创造。

“创新，我们的习惯”这课中讲了只要动动脑、动动手，我们就能让身边的废弃物品变废为宝，改造生活中的不方便、其实发明创造并不神秘。杨懿小朋友就是个典型的例子，他对周围的一切事物都很感兴趣，善于捕捉生活中的亮点，去研究，去发掘，去想象，去创造，他在自己不断的努力下，发明创造，改善了很多很多的东西，善观察、勤思考、多动手、爱创造、勤改造，你就会成为一名小小发明家。

“我是环保卫士”这课主要写了我们赖以生存的地球妈妈正遭受着环境重创，全球变暖，海洋和河流受到污染，动植物品种的灭绝，病毒兴盛，森林的减少，沙漠的增加，水源泉的缺少，这都是因为人类对地球妈妈的不孝而引起的，地球妈妈多么辛苦的培育了这么多物种来与人类交朋友，可人类却二话没说将其中一些物种赶尽杀绝之后，又来污染地球妈妈，地球妈妈却也无可奈何，因为人类已经“占领”了自己，如今她也只能含着泪看着人类胡作非为，将自己辛辛苦苦养育的物种一个一个“消灭”，如果我们——人类不反省的话，地球妈妈也会消亡在人类狠毒的手中，让我们一起行动起来，保护我们亲爱的地球妈妈和我们的朋友——动植物吧！

俗话说得好：“失败，乃成功之母”。没有失败哪里有成功，一个人不可能永恒的成功，我们面对失败千万不能气馁，一气馁你就会永恒的失败，我们面对失败要以“我下次多做准备工作，一定能办好。”的心态来面对失败，比如爱迪生经过了一千多次失败才成功研制出“晚上的太阳”——电灯，比如诺贝尔，为了成功研究出炸药，几乎到了家破人亡的地步，但他不气馁，最终研制出了炸药，而我们呢？面对失败，不是哭就是像泄了气的皮球一样，面对失败，我们决不气馁！

刚才讲得都是做人的基本要求，只有完成了以上几点就可以称得上是真正的人了。