发布人：繁体字网 发布时间：2014/12/20 17:35:48
【正文】：《窗边的小豆豆》读后感：
《窗边的小豆豆》读后感
501 王琪然
在暑假里，我们要读几本书，其中一本就是《窗边的小豆豆》。看着封面上有趣的字眼，我翻开了这本书。
这本书讲述的是作者黑柳彻子（小豆豆）小时候在巴学院的日子。
在被退学后，小豆豆来到了巴学院，并爱上了这个与众不同的有着从地里长出来的校门和列车教室的学校。在这个学校里可以先从自己喜欢的那一门课程开始学起，上午完成了学习计划，下午就可以去九品佛散步。盒饭里有山的味道和海的味道。在这期间小豆豆他们一起经行过大冒险，去海滨温泉旅行，跟着音乐学习韵律操。夏天他们游泳，秋天他们开运动会有蔬菜做奖品。
多么有趣的校园生活呀！
令我印象深刻的是“说英语的孩子”那一篇，在别的学校都停了英语课，人们都咒骂着：“美国人是鬼！”时，巴学院的孩子们却在读着：“美丽的是beautiful。”在巴学院里，美国和日本却十分亲密，这些孩子的心灵会美好而纯洁。
我们的实验小学，可能比不上巴学院，但也绝对不差，不仅景色秀丽淡雅，还充满了同学们的欢声笑语，更像一幅具有活力的画卷。我们没有地里长出来的校门和列车教室，我们有两栋教学楼，还有操场，随处洋溢着生机，营造了一个安静舒适而又温馨的学习乐园。我这么想着，读着，不知觉书已经读完了。
窗外小雨轻轻敲打门窗，我坐在暖气旁，抱着这本书，心里也暖暖的。让岁月留下我们对校园生活的爱痕，让我们带着心中的一切在这片碧海蓝天下去拼搏，去奋进，去打造我们人生中的最亮点，去开创我们美好的明天。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。