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发布人:繁体字网 发布时间:2014/12/20 17:35:48

【正文】:分享孩子的快乐——跑猪噜噜读后感

分享孩子的快乐——

《跑猪噜噜》读后感

(三·一班杨沛然妈妈)

在这个冬季,我和孩子一起认识了一个新朋友噜噜——一头聪明可爱的跑猪。因为它天生可爱,在第一章我们看到对它的描写时就一下喜欢上了这头小猪,它粉嘟嘟、清爽爽的,有一张厚厚的猪嘴巴、一双骨碌碌的小眼睛,外加一对大大的招风耳。

我们是通过读《跑猪噜噜》的故事认识噜噜的,可爱又可怜的噜噜作为有奖销售的奖品来到小女孩儿楚碧家,噜噜的出现让楚碧一家人欢乐常伴愁烦。爸爸失业带来的心理压力及家庭经济紧张,城市生活环境对猪的排斥都让噜噜的存在一次次成为棘手的问题。但噜噜的聪明勇敢让爸爸慢慢接纳了它,一家人都开始喜欢上了噜噜,爸爸还亲手为噜噜搭建了新猪屋,在一切都似乎有了转机的时候,房东却不允许他们养猪。为了噜噜,研究古埃及象形文字的学者爸爸真是费尽心机,他去求职当体育场管理员,一家连人带猪好不容易在新住所安定下来,噜噜的存在仍然是一个问题:必须提供它有“艺术才华”的资质证明,才能够继续留下来。尽管楚碧试了又试,噜噜就是完不成那些杂技动作,毕竟它只是一只猪呀!正在大家束手无策时,噜噜显露出跑猪的天性,赢得了球员和教练的喜爱,成为球队的吉祥物,也证明它自己的能力。就在一家人渐渐在新住所安心居住下来时,噜噜的好动和攻击性在给它带来好运的同时,也招来了意想不到的麻烦,它的去留问题又一次摆在大家面前。就在大家走投无路的时候,一次跑猪比赛让噜噜崭露头角,走上了“职业跑猪”的道路,并且成为“跑猪新秀”……虽然噜噜和楚碧一家人屡遭坎坷,但他们不断地努力,从没有放弃,他们在共同努力的过程中成为了亲密的一家人,噜噜也在经历了种种挫折之后成了一只明星猪,过上了幸福的生活。

《跑猪噜噜》讲述的是一个平凡的德国家庭遭遇一头可爱而幸运的小猪的故事,故事中的矛盾现实而尖锐,故事中的快乐简单而真实。就好象发生在我们身边一样,不但让孩子觉得亲切,也引起我的共鸣。它不同于以前孩子爱看的童话故事,永远都有完美的公主、有超能力、有幸福的结尾,这个故事让我们一起感受到实实在在的现实生活,以及一个平凡的人在现实生活中会遭遇到的无奈、无助。所以我们才会为噜噜的去留担忧,为楚碧一家的生活担忧,为每一次他们的努力加油,为他们的成功欢呼!

噜噜给楚碧家带来了数不清的麻烦,同时也给大家带来了惊喜和快乐,它用自己的能力证明了自己,还一次次立了大功。令我感动的情节是,一天夜里,小偷准备偷窃楚碧家,正要把手摸锁的危急时刻,噜噜挺身而出,一口咬了上去,那锋利的牙齿咬得小偷流了许多血,让坏人落荒而逃,保护了楚碧兄妹三人,给楚碧家立了第一功,它的照片登上了报纸得到大家的喜爱。后来它又立了奇功,在农家福斯庄园的时候,照顾它的妇女在烫衣服时忘拔插头,整个下午那电烫斗都放在木桌子上,慢慢的,木桌子被烧焦了,噜噜闻到了一股焦味,就明白要起火了,马上去告诉福斯,赶到厨房及时把火扑灭了,避免了一场火灾,噜噜因此得到了奖励——一桶马铃薯糊糊。它真是一头聪明又勇敢的猪!

通过阅读《跑猪噜噜》,我们发现了猪的许多优点,它在我们心中不再是除了吃就是睡的“大懒猪”形象。噜噜让我们看到了猪的勇敢、聪明、忠诚,而且猪的嗅觉很灵敏,孩子们带它在沙地玩的时候,噜噜常常在沙地里嗅嗅挖挖,找出饼干筒、破太阳镜、旧玩具车等一堆令人难以置信的东西。跑猪的速度也是很快的!所以,我们觉得无论什么动物,只要人类和它们好好交流,好好爱护它们,它们也会同样回报我们,给我们带来惊喜。

看了这本书以后,不仅孩子津津乐道,我也是回味再三,噜噜和楚碧一家经历的跌宕起伏的故事让我和孩子一起为他们担忧、也和他们一起感受快乐!让我们感到高兴是,噜噜最终找到了适合它的家园,得到了它想要的幸福。通过与孩子共同阅读《跑猪噜噜》,我们一起分享到了阅读的快乐!

什么是读后感:

读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

读后感写作要点:

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

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