发布人:繁体字网 发布时间:2014/6/14 17:35:34
【正文】:《少女的红围巾》读后感:
《少女的红围巾》读后感
《少女的红围巾》这本书是程玮老师至真小说散文系列中的一本,这本书
中的雨儿就是以程玮老师学生时代在德国的亲身所见、所看、所闻而写的,反应了程玮老师学生时代在德国的样子。
我对这本书的主要内容是这样理解的:江雨(文中的雨儿)高中没毕业,就被爱女心切的父母送到了德国读预科,她先是住在父亲的学生于阡家,后搬出去和两个中国男孩租房合住,不久,她又收留了一个无处可住的德国女孩。于是,在他们之间发生了一连串的故事。
我读完这本书,深深的感受到了中国与外国的文化差异,比如外国的孩子在过完十八岁生日后,可以决定一切,并要离开家独立生活,以及在外国的酸甜苦辣。我还认识到了交朋友的重要性。
这本书使我受益最大的就是,要珍惜友情,要珍惜父母对你的爱。
读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,一段视频,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。