《小学---家长学校教材》读后感

我读完了《小学家长学校教材》一书，这本书让我感受很深，在孩子的成长过程中，学校、家庭、社会都起着十分重要的作用，学校是孩子教育的重要场所，家庭是儿童成长的摇篮，是教育儿童成长的坚强基石，社会是孩子发展的宝贵资源，这三方面的教育是互相渗透，互相联系，互相制约。

让我更加深刻的认识到家庭教育的内容非常丰富，除了满足孩子最基本的生活需要外，还要传授家长掌握的知识和生活经验，更要懂得教育孩子是一种责任、是艺术、是一门深奥的学问。作为家长，要跟上时代的发展，要以身作则，要不断全面提高自身的素质，学习和掌握家庭教育的特点、规律和方法，把孩子培养成为一个有爱心、有同情心、有责任心、有修养、懂得诚信和感恩，具有良好行为习惯的人。

我们都知道一个道路：“习惯养的好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累”我们要培养孩子良好的学习习惯、饮食习惯、卫生习惯，积极地进行体育锻炼，培养子女安全防危险意识和应变能力，切实提高生活能力。

现在社会竞争力强，家长对孩子期望也很高，知识、智力、能力决定一个人的生活质量，知识是靠后天学习获得的；智力却包含着先天因素，通过后天的教育和环境的影响发展而成的，知识是发展智力的基础，智力是掌握知识的条件，知识和智力密切联系，相互依赖，彼此促进。培养孩子注意力、观察力、记忆力、想象力、思维能力、学习能力、激发孩子学习兴趣，培育孩子的创新能力，培养孩子学习好习惯，提高学习能力，家长重视知识和能力的同时也要给孩子创造一个自由发展的空间。鼓励孩子增强自信心：肯定孩子的成绩，要客观对待孩子的优势和缺陷，客观对待成绩和失败，强调的是自己和自己比――昨天的自己和今天的自己比，不断地超越自己。用昨天的我跟今天的我相比，看是否有进步，自己一天比一天进步，长此下去，你就是最好的自己。

当今社会，心里健康已经成为一个现代概念流行起来，我们应该注意孩子生理健康的同时，掌握一些心理健康教育知识，把孩子培养一个身心皆健康的人。还要激发孩子学习快乐的感觉，没有被层层加码的学习压迫而丧失学习的兴趣。对孩子的鼓励和信心的培养，本着“让我们的孩子自信快乐地成长！”这个理念，与孩子共同努力，相信我们的孩子也能克服成长道路上的一个又一个困难，一步一步地成长起来。

也感谢学校让家长有一个系统、全面的学习机会，让家长掌握教育子女的具体内容、方法和技巧，更好的教育子女学会做人、学会生活、学会学习，让家长成为称职的智慧型家长。

黄欣的家长

四年级四班