发布人：繁体字网 发布时间：2017/4/1 17:36:50
【正文】：《精彩极了和糟糕透了》读后感：
本文中的主人公巴迪将自己的处女作展现给他的母亲时，他可能也不会想得那么多，然而，他获得了对他来说可能比诺贝尔奖还珍贵的评语“精彩极了”。正是这一句“精彩极了”，好像让小主人公发现了自我的价值，但他渴望得到父亲的赞许，也树立了他对获得成功的追求。
我想，巴迪的诗当时不管写得怎样，如果没有他母亲发自肺腑的鼓励，那么巴迪思想灵动的火花，要么会昙花一现，要么会像遇到倾盆大雨而泯灭。倘若这样，小主人巴迪以后也不会成长为一名作家了。
“精彩极了”，这样的话对一个正在成长的孩子来说，无疑是力量的源泉，信心的动力。巴迪日后的成功，正是作者时刻感受到有母亲的赞许与支持，才让他再这条道路上继续前行，而不会因为遇到挫折就畏头缩尾停步不前。
小主人公巴迪的父亲那句“糟糕透了”的话，也伴随着巴迪成长的每一步。为什么“糟糕透了”也对作者产生了如此强烈的震撼呢？因为巴迪通过父亲的严厉，发现了自己的不足，让他时刻想到自己还有待进步。只有不断超越自我，才能将“糟糕透了”改变为“精彩极了”。
读完这篇文章，我不禁对照起自己对孩子的教育上来。我们通常对孩子只会采用两种极端的方法，要么就是母亲那种“精彩极了”的思想，一昧地去欣赏、鼓励，只看孩子好的一面，而忽略他存在的不足；要么就是对孩子一昧挑剔，总是拉起脸来，认为孩子这里不对，那里不足。长此以往，必然对孩子的成长不利。作为家长，既要对孩子取得的些许进步给予及时的表扬，肯定他取得的成绩，又要让他认清自己存在的缺点，从而不断给出他新的改进目标，才能做到既鼓励上进，又鞭策错误，让孩子在改正不足中寻求发展，在信心百倍前进中不忘乎所以，既能承受成功的喜悦，又能承受挫折的打击。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。