发布人：繁体字网 发布时间：2017/3/7 17:36:48
【正文】：《桥下的一家人》读后感：
《桥下的一家人》读后感
众意路小学五四班马湘涵
《桥下的一家人》的主人公阿曼德是一个老流汗，他住在桥下，吃的就是巴黎西餐厅里的香味。有一次他回家的时候，看见三个孩子和一条狗，他非常生气，要把他们赶走。但在与他们接触中，阿曼德渐渐温和了起来，还带着孩子们去寻找他们心爱的圣诞老人、带着他们吃面包，孩子们早已把这位善良的老人看做爷爷。阿曼德决定从新做人，和孩子们的妈妈，组成一个温暖的家。
爱是什么，爱是宽容，孩子们一次又一次宽容阿曼德的粗鲁、暴躁的脾气。爱是什么，爱是谅解，阿曼德一次又一次谅解孩子们的错误，帮助他们。爱是什么，爱是家，只有彼此不分开，才是一个真真正正的家。爱是什么，爱是暴躁的脾气，妈妈用暴躁的脾气和阿曼的吵架
就是给孩子们一个温暖的家。爱像什么，爱像石头，可抵挡风沙，共同进退。就如书上所说“桥下寒冷的风，吹不散一家人的爱。”
《桥下的一家人》是美国作家娜塔莉.萨维奇.卡尔森。本书荣获纽伯瑞儿童文学奖银奖。
一本爱的书，胜过所有的书。
读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，一段视频，或几句名言后，把具体感受和得到的启示写成的文章，读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
1、要弄懂原作："读”是感的基础，“感”是由“读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考：读后感的主体是“感”。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。
3、要抓住重点：要写读后感，就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然：就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。