发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-01-12 09:00:00
试题原文 |
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1.“我”恐惧地伏在石架上,后来在父亲的鼓励之下,一小步一小步地走下石架的故事。(或答:“我”在父亲的指点下克服了恐惧的心理.勇敢地迈出最初的一小步,再一步步走下悬崖、脱离危险的故事。) 2.景物描写。渲染夜幕降临时幽暗的气氛,烘托“我”恐惧、焦急而义无助的心理,为后文“我”战胜困难并铭记这次经历作铺垫。 3.“我”顿时有了信心 “我”的信心大 增 “我”产生了一种巨大的成就感。 4.“探”是向前伸出的意思,写“我”不敢大胆迈步,这个词表现了“我”的胆怯和小心。而“站”字是站立的意思,用在此处不合原意,表达效果不好。 5.上去把孩子抱下来的办法也可以,但是这种亦法只能使孩子脱险,对于孩子自己应付困难能力的培养却毫无用处。文中父亲的做法更好些,它能让孩子自己体验用自信战胜困 难的感觉,有利于培养孩子自己应付困难的能力。 6.在人生道路上,不管面对怎样的艰难险阻,只要把大困难分解为小困难,一个一个地认真解决小困难,终将战胜巨大的困难,赢得最后的胜利。(或答:做任何事首先要有勇气和信心,无论怎样的困难和危险,只要把它分解开,就一定能克服,最后取得成功。) 启示:①要勇敢面对困难,遇到问题不慌张,动脑筋想办法;②自己的亲身体验是最深刻的;③平时要锻炼好身体;④要交杰利这样的好朋友;⑤大人要像文中父亲那样科学地教育孩子,不要像文中的母亲那样给孩子过多的或不必要的训诫。(意对即可) |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“课内阅读。①我从石架向下望,感到头晕目眩;我绝对没法爬下去,我..”的主要目的是检查您对于考点“初中记叙文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中记叙文阅读”。