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1、试题题目:阅读下面的文章,回答问题。19日晚上9点32分,地面指挥中心发来呼..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-01-12 09:00:00

试题原文

阅读下面的文章,回答问题。
  19日晚上9点32分,地面指挥中心发来呼叫。三个人急忙起身。这一天,他们应该按计划登上月球。飞船开始作减速飞行,用不了多久,他们就要到达神往已久的月亮上空了。三个宇航员紧张地工作着,他们手握操纵杆,以防一旦计算机出现故障,就用手工操纵。还好,计算机发着正常的指令,飞船减慢到一定速度时,就自动作出停火的指令。7月20日上午7点32分,阿姆斯特朗和奥尔德林换乘登月舱,并与地面指挥中心通了话。不久,登月舱和飞船脱离,飞船继续在绕月轨道上飞行,登月舱则开始降落,在椭圆形轨道上缓缓下降。
  7月21日凌晨5点17分40秒,登月舱平稳地降落在月球上。登月的宇航员兴奋地向休斯敦地面中心报告:他们已经胜利着陆。休斯敦地面中心也高兴地祝贺他们的成功。
  21日上午11点39分,登月舱打开了舱门。11点51分,阿姆斯特朗走下阶梯,登上了月球。月面上到处是细小的颗粒,有点像地球的海滩。紧接着,奥尔德林也来到了月面。这是一个伟大的时刻。这是人类伟大的一步。这一时刻的精确时间是1969年7月21日11点56分20秒。这是人类探索太空的里程碑。
  一到月球表面,阿姆斯特朗和奥尔德林马上开始了紧张的工作。他们的任务很多,但是供给他们呼吸的氧气却很有限,只够使用四个小时。因此,分分秒秒都得抓紧。他们检查了登月器的着陆情况,情况一切正常;他们拿出铁锹,采集了月壤和月岩的样品;他们从登月舱中取出一块纪念碑,把它树立在月球上。纪念碑刻着地球东半球和西半球的图像,上面还刻着:
  1969年7月,太阳系的行星——地球上的人类第一次在月球上留下足迹。我们代表全人类,来这里作一次和平的旅行。然后,奥尔德林从登月舱中取出电视摄像机,安装在月球的表面;他们又安装了一台太阳风测定装置,用来检测宇宙射线;还安装了用来精确测定月球和地球之间距离的激光仪;还安装了测定月震的月震仪。他们又取出美国的星条旗,神色庄重地把它插在月亮上。这些工作完成后,他们舒了一口气,跟美国总统尼克松进行了月亮和地球之间的第一次通话。总统热情地祝贺他们登月成功。
  三个小时很快就过去了,他们的氧气袋中只剩下够一个小时使用的氧气。休斯敦地面中心命令他们停止作业,从月球返回登月舱内。他们小心翼翼地登上登月舱,脱掉登月服,换上舱内航天服,美美地吃了顿中饭,甜甜地睡了七八个小时
1.概括所选文段的主要内容。
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2.作者写字宙飞船登上月球的具体时间,为什么要精确到“秒”?
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3.宇航员登上月球后,做了哪几件事?
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4.仔细揣摩“他们小心翼翼地登上登月舱,脱掉登月服,换上舱内航天服,美美地吃了顿中饭,甜甜地睡了七八个小时”中加粗的词,说说它们的表达效果。
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5.分析一下纪念碑上的文字有什么意义。
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  试题来源:同步题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:记叙文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.选文真实地记录了宇航员登上月球的全部过程。(意对即可)
2.突出人类登上月球的重大意义。这是人类探索太空所迈出的重要一步,树起了宇航事业的一块新的里程碑。
3.①采集了月壤和月岩样品。
  ②将纪念碑树立在月球上。
  ③安装上一台太阳风测定装置,安装上用来精确测定月球和地球之间距离的激光仪,安装了测定月震的月震仪。
  ④插上美国的星条旗。
  ⑤与美国总统接通了电话。
4.“小心翼翼”表现宇航员工作谨慎,一丝不苟。“美美地”“甜甜地”突出表现了宇航员胜利完成了对人类来说是一个巨大飞跃的登月大事后的那种舒心。(意对即可)
5.宣告人类向宇宙探索的伟大壮举获得巨大成功,留下人类登上月球的标记。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下面的文章,回答问题。19日晚上9点32分,地面指挥中心发来呼..”的主要目的是检查您对于考点“初中记叙文阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中记叙文阅读”。


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