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1、试题题目:短文评价与修改。松树赞桃树美丽、梧桐气派、银杏高贵。然而,在..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-28 09:00:00

试题原文

短文评价与修改。
 松树赞
       桃树美丽、梧桐气派、银杏高贵。然而,在树木之中我最爱的还是朴素无华的松树。
       你见过泰山之巅的松树吗?那儿有刺骨的风、贫瘠的土、高寒的空气。在那里,很多植物都不具备与恶劣环境抗衡的能力,它们的结局只有死亡。只有松树站住了脚!它长出了繁茂的枝干,团簇着永不凋谢的枝叶,用自己的根牢牢地抓住岩石。它倾注着自己的全力,与恶劣的环境斗争着。细细观察,恶劣的环境使它体无完肤,它的树干上布满了一道道深深的伤痕。它是无数次风雨雷雪之后的幸存者,它的胜利与周围其他树的牺牲是分不开的。看,它活了下来,但它的周围却倒下去无数。它使高山为之骄傲,一切生命在它面前逊色。桃树以花朵展现它的美丽,梧桐以飘叶舞动它的身姿。而松树以挺拔的躯干展示它的风采。在冬天里,光秃秃的树木使我们凄凉悲伤,但松树使我们的心中充满生命的希望。
       在恶劣的环境下,鸟儿总是结伴飞行,树儿总是成团生长,任何脆弱的个体只有成为一个整体,才能适应和战胜各种恶劣的环境,才能形成一种足以抵御侵害的力量,那就是团结。三国时期,吴国与蜀国结盟,战胜了曹操的虎狼之师;努尔哈赤面对来犯的明朝军队,集合八旗兵力,大获全胜。这一切的一切,无不说明了团结的力量是巨大的。
        我们要学松树,做像松树一样坚强的人。
(1)这是一篇咏物抒怀的学生习作。你认为文章的成功之处在哪里? 
                                                                                                                                                
(2)本文存在什么突出的问题?请简要评述,并针对突出问题提出你的修改意见来。
                                                                                                                                                             

  试题来源:湖北省模拟题   试题题型:问答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:综合读写



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)成功之处有: 描写中多次运用对比、烘托的手法来突出主体;行文结构清晰,先叙后议,符合咏物类文章的写法等。
(2)突出问题在于:没有紧扣松树“坚强”这个特点具体描写,在描写过程中有部分语句游离其外,如“它是无数次……却倒下去无数”。 文章倒数第二段的联想应建立在描写的基础上,应从物的特点引发联想,不应凭空想象。(学生能阐述优点和不足的一点谈即可)
        修改意见:删除游离其外的句子,描写上还可更细腻,如对松树的枝、叶、根可分别刻画,突出“坚强”的特点。 整个联想的部分都应删除,要立足“坚强”的特点重新展开联想,从而深化文章的主旨。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

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