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1、试题题目:课内阅读你把我的思绪引向远古,描绘出一幅幅生物进化的图画;你..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-15 09:00:00

试题原文

课内阅读
你把我的思绪引向远古,
描绘出一幅幅生物进化的图画;
你否定了造物主的存在,
冰冷的骸骨把平凡的真理回答。
肉体虽早已腐朽化为乌有,
生之灵火却悄然潜行在地下,
黑色的躯壳裹藏着生命的信息,
为历史留下一串珍贵的密码。
时光在你脸上刻下道道皱纹,
犹如把生命的档案细细描画,
海枯,石烂,日转,星移……
生命的航船从太古不息地向近代进发。
复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼,
重现的远古林木多么葱茏、幽雅,
啊,你——令人叹服的大自然,
高明的魔法师,卓越的雕刻家!

1.为什么“肉体虽早已腐朽化为乌有,生之灵火却悄然潜行在地下”?用课文原句回答。
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2.“生命的航船从太古不息地向近代进发”该怎样理解?表达了什么思想感情?
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3.“复原的恐龙、猛犸仿佛在引颈长吼”一句中“仿佛”二字能去掉吗?为什么?
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4.第一节中“造物主的存在”是什么样的理论?“平凡的真理”指的是什么?
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5.诗中称化石为“你”有什么好处?
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  试题来源:同步题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:现代诗歌赏析



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.因为“黑色的躯壳裹藏着生命的信息”。
2.地球上的生命是生生不息、繁衍不断的,生命是在不断地延续,是由低级向高级演化的,作者高声赞叹大自然的神奇、人类的伟大。
3.“仿佛”二字不能去掉,因为恐龙、猛犸只是人们根据化石复制出来的,而不是真的变成现实,去掉“仿佛”就成真的了。(意对即可)
4.科学家通过对化石的研究,得出了生物进化的科学观点。所谓上帝创造万物的说法是不符合客观事实的。(意对即可)
5.作者全文用第二人称写,将化石当做可以说话的人,在听“我”说话,同时拉近了和读者的距离,显得自然亲切。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“课内阅读你把我的思绪引向远古,描绘出一幅幅生物进化的图画;你..”的主要目的是检查您对于考点“初中现代诗歌赏析”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中现代诗歌赏析”。


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