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1、试题题目:阅读下列甲、乙两个语段,完成问题。(甲)余幼时即嗜学。家贫,无..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-07 09:00:00

试题原文

阅读下列甲、乙两个语段,完成问题。
  (甲)余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无砚师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
  (乙)今诸生学于太学,县官日有廪稍之供,父母岁有裘葛之遗,无冻馁之患矣;坐大厦之下而诵诗书,无奔走之劳矣;有司业、博士为之师,未有问而不告,求而不得者也;凡所宜有之书,皆集于此,不必若余之手录,假诸人而后见也。其业有不精,德有不成者,非天质之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉!(节选自《送东阳马生序》)
【注】①廪稍:官府发给的粮食。②葛:夏天穿的衣服。③天质:天资
1.下列句中加粗词语意思相同的一项是(   )。
A.①余立侍左右,援疑理  ②黑而白章
B.①色愈恭,礼愈     ②余人各复延其家
C.①凡所有之书,皆集于此 ②诚开张圣听
D.①不必余之手录     ②皆罢去归矣
2.下列句中加粗词语意义和用法不同的一项是(   )
A.①是人多以书假余  ②君之力,曾不能损魁父之丘
B.①余得遍观群书   ②宅边有五柳树,以为号焉
C.①今诸生学太学   ②刻唐贤今人诗赋其上
D.①不必若余手录   ②而不知太守乐其乐也
3.下列对甲、乙两段文字有关内容的理解和分析,不正确的一项是(   )。
A.甲、乙两段文字均选自《送东阳马生序》,“序”是一种文体,分“书序”和“赠序”。
B.甲段文字作者叙述自己年轻时的经历,以此来勉励东阳马生。
C.甲、乙两段文字中作者与诸生的学习条件形成了鲜明的对比。
D.从甲、乙两段文字来看,学习成功的关键不在于客观条件的优越。
4.用现代汉语翻译文中划线的句子。
其业有不精,德有不成者,非天质③之卑,则心不若余之专耳,岂他人之过哉!
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5.从学习的角度,谈谈上面两段文字给你的启示。
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  试题来源:山东省中考真题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:文言文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.C
2.A
3.A
4.(如果)他们的学业还有不精通,品德还没有养成的,那么不是天资低下,而是用心不像我那样专一罢了,哪里是别人的过失呢?(意思对即可)
5.答案要点:勤奋刻苦,克服困难,坚持不懈,虚心好问,专心致志。
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