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1、试题题目:阅读文言文。《喜雨亭记》苏轼予至扶风之明年,始治官舍。为亭于堂..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-12-04 09:00:00

试题原文

阅读文言文。
《喜雨亭记》
苏轼
  予至扶风之明年,始治官舍。为亭于堂之北,而凿池其南,引流种树,以为休息之所。是岁之春,雨麦于岐山之阳,其占为有年。既而弥月不雨,民方以为忧。越三月,乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足。丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭于野,忧者以喜,病者以愈,而吾亭适成。
  于是举酒于亭上,以属客而告之,曰:“五日不雨可乎?曰:‘五日不雨则无麦。’十日不雨可乎?曰:‘十日不雨则无禾。’无麦无禾,岁且荐饥,狱讼繁兴而盗贼滋炽。则吾与二三子,虽欲优游以乐于此亭,其可得耶?今天不遗斯民,始旱而赐之以雨,使吾与二三子得相与优游以乐于此亭者,皆雨之赐也。其又可忘耶?”
  既以名亭,又从而歌之,曰:“使天而雨珠,寒者不得以为襦;使天而雨玉,饥者不得以为粟。一雨三日,伊谁之力?民曰太守。太守不有,归之天子。天子曰不然,归之造物。造物不自以为功,归之太空。太空冥冥,不可得而名。吾以名吾亭。” 
  【注释】①阳:古代方位具体指是山的南面为阳、山的北面为阴;水的南面为阴、水的北面为阳。②忭(biàn):喜乐的样子。③滋炽:滋生、气焰高涨。
1.解释下面加粗字的意思。
官舍(     )        吾亭成(    ) 
2.下面文言语句结构与“吾以名吾亭”相同的一项(    )
A.余人各复延至其家。  
B.何陋之有?   
C.作者名谁?山之僧智仙也。  
D.宅边有五柳树,因以为号焉。
3.翻译下面句子。
既而弥月不雨,民方以为忧。
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4.作者为什么将此亭命名为“喜雨”?表达了作者什么思想感情?
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  试题来源:江西省同步题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:文言文阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.治:建造;适:刚好、正好。
2.D
3.不久之后足足有一个月没有下雨,百姓才因此忧虑起来。
4.因为建此亭时,恰逢久旱下雨,官民们因此而欢欣喜悦,一起来感谢上天的恩赐,所以用“喜雨”来命名。这也表达了作者重农爱民的可贵思想和喜悦之情。
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