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1、试题题目:阅读下面文段,完成1~2题。罗曼·罗兰的《名人传》(节选)钟敬文传记..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-09-30 09:00:00

试题原文

阅读下面文段,完成1~2题。
罗曼·罗兰的《名人传》(节选)
钟敬文
  传记是一种实录性的文学。在理论上,我也承认那些飞腾的想象在文学作品中的重要位置。可是实际上,我总偏爱那些事实气味比较浓重的作品。在那里,我仿佛更能触到一种真实生命的呼吸和表情。
  传记有很多类。有些传记作品中的人物,只叫我们钦佩,甚至只叫我们畏惧。他不叫我们怜爱,不叫我们反省。而在罗曼·罗兰的传记中,许多人物,虽然性格有很大差异——例如米开朗琪罗,既不和贝多芬相近也和米勒有着分别——可是读了总叫人感动、反省和振奋。像贝多芬那样坚强、泼辣而又富有人情的人物,他能震撼我们,这不用多说了。托尔斯泰和米开朗琪罗——特别是米开朗琪罗,都是具有很大弱点的人,但我们在传记里和他们接触时,却感动地分享了他们的痛苦、失败,同时也分享了他们的诚挚和成功。我们的生命和他们的生命差不多融成一片,决不只“枕着他们休息一会”而已。有些传记叫我们读了,只深深赞叹着作者艺术的高妙,至于作品中人物的性格和行动,却不能引起我们重大的关心。我们只做了一回人生的旁观者和艺术的鉴赏者。这种性质的传记,现代并不少。像莫里哀那样的名手,他的作品多少也要叫我发生这种感觉。罗曼·罗兰的《名人传》,分明是属于另一种类的。它不是没有艺术的威力,而是这种威力在显示了一种真实的人生之后,自己躲藏了起来。它不叫自己浮泛在读者的意识上——因为这样会妨碍读者对作品中人物的交感融会。这正是庄子所说的“得鱼忘筌”的境界,第一流的艺术家要叫读者经由作品直接地“关心参与”活的人生。叫人只停留在他们的艺术戏法面前的,不过是那些搔首弄姿的小家罢了。真正的艺术应该超越艺术。
  严格说来,罗曼·罗兰的《名人传》,自然没有达到传记文学应该到达的理想地步。例如他对那些伟大人物性格的形成和发展等,就没有给予比较深入的分析——特别是社会学上的分析,而这在我们看来是相当重要的。可是,他另一方面的成功太伟大了,以至于叫人觉得这种缺点也并不怎样紧要。  
  【注】①得鱼忘筌:签,竹制捕鱼器。比喻悟道者达到目的后就忘记了是凭借什么达到的。
1.下面不符合作者观点的一项是
[     ]
A.《名人传》中贝多芬比列夫·托尔斯泰和米开朗琪罗更能震撼读者。
B.优秀的名人传记能显示真实的人生却并非没有艺术威力。
C.真正的艺术要求形式服从内容,二者是和谐地统一的。
D.罗曼·罗兰是第一流艺术家,但他的名人传也有不尽如人意的地方。
2.按要求回答以下问题。
(1)本文的作者实际上谈到了三类传记,请简要概括每类传记的特点。
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(2)文中“枕着他们休息一会”的含义是什么?
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  试题来源:模拟题   试题题型:阅读理解与欣赏   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:传记阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
1.A
2.(1)每类传记的特点:
        ①使人钦佩,畏惧而不能产生怜爱的反省。
        ②用高妙的艺术性,拉开了与读者的距离;或:作品艺术高妙,但不能打动人的心灵;或缺乏打动人的力量。
        ③使读者交感融会并直接参与活的人生。也并不缺乏艺术性;或:依靠艺术的威力叫读者经由作品直接地去关心
        参与活的人生(意近即可) 
   (2)“枕着他们休息一会”的含义是:把名人传记作为生活的消遣品。(意近即可)
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下面文段,完成1~2题。罗曼·罗兰的《名人传》(节选)钟敬文传记..”的主要目的是检查您对于考点“初中传记阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中传记阅读”。


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