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1、试题题目:《离骚》中运用了哪些手法来增强语言的韵律感、音乐性?___________..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-05-22 09:00:00

试题原文

《离骚》中运用了哪些手法来增强语言的韵律感、音乐性?
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  试题来源:同步题   试题题型:问答题   试题难度:中档   适用学段:高中   考察重点:古诗词阅读



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)押韵。根据上古音韵系统,《离骚》是隔句用韵的。如“余虽好修娉以轨羁兮,謇朝谇而夕替。既替余以蕙缓兮,又申之以揽茞”里,“替”“茞”是韵脚;“固时俗之工巧兮,俪规矩而改错。背绳墨以追曲兮,竟周容以为度”里,“错”“度”是韵脚。
(2)在句中普遍使用“兮”字。“兮”字是语气助词,没有实在意义。在这首诗里,一般是两句合起来表达一个完整的意思,“兮”用在上下句中间,增加了停顿,增强了诗歌的节奏感。
(3)大量使用对偶句。
(4)多用双声叠韵联绵词及叠音词。如“轨羁”“郁邑”“佗傺”“陆离”等是双声词,“岌岌”“菲菲”等是叠音词。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“《离骚》中运用了哪些手法来增强语言的韵律感、音乐性?___________..”的主要目的是检查您对于考点“高中古诗词阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中古诗词阅读”。


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