发布人：繁体字网（www.fantiz5.com） 发布时间：2015-05-21 09:00:00
| 试题原文 |
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| （1）运用了拟人的修辞手法。这样写使无情的草树能“知”、能“解”、还能“斗”，且彼此还有高下之分，使描绘的晚春景致生动而有趣。（意对即可） （2）①同意。因为作者是以“百般红紫”“斗芳菲”反衬“杨花榆荚”的百事无成。 ②不同意。因为作者在诗中是在嘲笑杨花榆荚没有红的花，不能为春天增光彩。 ③不同意。因为本诗是在歌颂杨花榆荚尽管无才思还是敢于与红紫争鸣争放，为晚春增色。（言之成理即可） |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“阅读下面一首唐诗，完成后面的问题。晚春韩愈草木知春不久归，百..”的主要目的是检查您对于考点“高中古诗词阅读”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中古诗词阅读”。