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1、试题题目:在如图1至图3中,△ABC的面积为a.(I)如图1,延长△ABC的边BC到点D,..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-06-15 07:30:00

试题原文

在如图1至图3中,△ABC的面积为a.
(I)如图1,延长△ABC的边BC到点D,使CD=BC,连接DA,若△ACD的面积为S1,则S1=______(用含a的代数式表示);
(II)如图2,延长△ABC的边BC到点D,延长边CA到点E,使CD=BC,AE=CA,连接DE,若△DEC的面积为S2,则S2=______(用含a的代数式表示),并写出理由.
(III)在图2的基础上延长AB到点F,使BF=AB,连接FD,得到△DEF(如图3),若阴影部分的面积为S3,则S3=______(用含a的代数式表示).

魔方格

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:等腰三角形的性质,等腰三角形的判定



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(I)∵BC=CD,且△ABC与△ACD同高,
∴S△ABC=S△ADC,又S△ABC=a,
∴S△ADC=a;

(II)连接AD,如图2所示:

魔方格

∵BC=CD,且△ABC与△ACD同高,
∴S△ABC=S△ADC=a,
同理S△ADE=S△ADC=a,
∴S△CDE=2S△ABC=2a;

(III)如图3,接AD,EB,FC,
同理可得:S△AEF=S△BFD=S△CDE
则阴影部分的面积为S3=3S△CDE=6a.
故答案为:a;2a;6a
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“在如图1至图3中,△ABC的面积为a.(I)如图1,延长△ABC的边BC到点D,..”的主要目的是检查您对于考点“初中等腰三角形的性质,等腰三角形的判定”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中等腰三角形的性质,等腰三角形的判定”。


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