经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“小红是个爱动脑筋的同学，学习等腰三角形后，她用一块长方形的红..”的主要目的是检查您对于考点“初中等腰三角形的性质，等腰三角形的判定”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中等腰三角形的性质，等腰三角形的判定”。