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1、试题题目:计算:(1)(-13)×(-6);(2)(+123)×(-115);(3)(-3)÷12×2;(4)(-323..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-04-16 07:30:00

试题原文

计算:
(1)(-13)×(-6);
(2)(+1
2
3
)×(-1
1
5
)

(3)(-3)÷
1
2
×2

(4)(-3
2
3
)÷(-5
1
2
)

(5)(-
1
2
+
1
3
-
1
4
-
1
5
)×(-20)

(6)(-864
24
31
)÷(-72)

(7)(
1
3
-
5
21
+
3
14
-
2
7
)÷(-
1
42
)

(8)(-
1
30
)÷(-
2
3
-
1
10
+
1
6
-
2
5
)

(9)-120×(-3
8
9
)+(-7)×(-3
8
9
)+37×(-3
8
9
)

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:有理数的混合运算



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)原式=78;
(2)原式=
5
3
×(-
6
5
)=-2;
(3)原式=-3×2×2=-12;
(4)原式=
11
3
÷
11
2
=
11
3
×
2
11
=
2
3

(5)原式=-
1
2
×(-20)+
1
3
×(-20)-
1
4
×(-20)-
1
5
×(-20)=10-
20
3
+5+4=19-
20
3
=
37
3

(6)原式=(-864-
24
31
)×(-
1
72
)=864×
1
72
+
24
31
×
1
72
=12+
1
93
=12
1
93

(7)原式=(-
1
3
-
5
21
+
3
14
-
2
7
)×(-42)=-
1
3
×(-42)-
5
21
×(-42)+
3
14
×(-42)-
2
7
×(-42)=14+10-9+12=36-9=25;
(8)原式=-
1
30
÷(-
20
30
-
3
30
+
5
30
-
12
30
)=-
1
30
÷(-1)=
1
30

(9)原式=(-120-7+37)×(-3
8
9
)=-90×(-3-
8
9
)=-90×(-3)-90×(-
8
9
)=270+80=350.
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“计算:(1)(-13)×(-6);(2)(+123)×(-115);(3)(-3)÷12×2;(4)(-323..”的主要目的是检查您对于考点“初中有理数的混合运算”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中有理数的混合运算”。


4、其他试题:看看身边同学们查询过的数学试题:

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