发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-04-15 07:30:00
试题原文 |
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(1)原式=-1-(
=-1-(-
=-1+
=
(2)10y-5(y-1)=20-2(y+2), 10y-5y+5=20-2y-4, 10y-5y+2y=20-4-5, 7y=11, y=
(3)原式=2a+b+6a+9b-8a+12b =22b; (4)原式=2a-[2x+8-3x-6y]-2y, =2x-2x-j8+3x+6y-2y, =3x+4y-8, 当x=-1,y=-2时, 原式=3×(-1)+4×(-2)-8, =-3-8-8, =-19. |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“计算:(1)-14-(0.5-23)×[-2-(-3)3];(2)解方程:y-y-12=2-y+25;(..”的主要目的是检查您对于考点“初中有理数的混合运算”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中有理数的混合运算”。