计算：（1）(-65)-7-(-3.2)+(-1)（2）(-8)÷5×(-524)（3）25÷[（-3）3-（-22）]（4）（-3.75）2+4.83÷（-2.76）（保留三个有效数字）-数学试题及答案

1、试题题目：计算：（1）(-65)-7-(-3.2)+(-1)（2）(-8)÷5×(-524)（3）25÷[（-3）3-（-2..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-04-15 07:30:00

试题原文

计算：（1）(-

6

5

)-7-(-3.2)+(-1)
（2）(-8)÷5×(-

5

24

)
（3）25÷[（-3）³-（-22）]
（4）（-3.75）²+4.83÷（-2.76）（保留三个有效数字）

试题来源：不详试题题型：解答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：有理数的混合运算

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）原式=-

6

5

-7+3.2-1=-9.2+3.2=-6．
（2）原式=-8×

1

5

×（-

5

24

）=

1

3

．
（3）原式=25÷（-27+22）=25÷（-5）=-5．
（4）原式=14.0625-1.75=12.3125≈12.3．

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“计算：（1）(-65)-7-(-3.2)+(-1)（2）(-8)÷5×(-524)（3）25÷[（-3）3-（-2..”的主要目的是检查您对于考点“初中有理数的混合运算”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中有理数的混合运算”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的数学试题：