繁体字转换器繁体字网旗下考试题库之数学试题栏目欢迎您!
1、试题题目:阅读理解并为了求1+2+22+23+24+…+22009的值,可令S=1+2+22+23+24..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-04-11 07:30:00

试题原文

阅读理解并
为了求1+2+22+23+24+…+22009的值,可令S=1+2+22+23+24+…+22009
则2S=2+22+23+24+…+22009+22010,因此2S-S=(2+22+23+…+22009+22010)-(1+2+22+23+…+22009)=22010-1.
所以:S=22010-1.即1+2+22+23+24+…+22009=22010-1.
请依照此法,求:1+4+42+43+44+…+42010的值.

  试题来源:不详   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:有理数的乘方



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
为了求1+4+42+43+44+…+42010的值,可令S=1+4+42+43+44+…+42010
则4S=4+42+43+44+…+42011
所以4S-S=(4+42+43+44+…+42011)-(1+4+42+43+44+…+42011)=42011-1,
所以3S=42011-1,
S=
1
3
(42011-1),
即1+4+42+43+44+…+42010=
1
3
(42011-1).
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读理解并为了求1+2+22+23+24+…+22009的值,可令S=1+2+22+23+24..”的主要目的是检查您对于考点“初中有理数的乘方”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中有理数的乘方”。


4、其他试题:看看身边同学们查询过的数学试题:

数学试题大全 2015-04-11更新的数学试题 网站地图 | 繁体字网 -- 为探究古典文化架桥,为弘扬中华文明助力!
版权所有: CopyRight © 2010-2014 www.fantiz5.com All Rights Reserved.
联系我们: