计算：（1）-32-（-2）2；（2）-14-16×[2-(-3)2]；（3）（-10）2+[（-4）2-（3+32）×2]；（4）(-1)4-(1-0.5)×13×[2-(-2)2]；（5）-0.52+14-|-22-4|-(-112)3×49；（6）（-2）3-3×[（-4）2+2]-（-3）2÷（-数学试题及答案

1、试题题目：计算：（1）-32-（-2）2；（2）-14-16×[2-(-3)2]；（3）（-10）2+[（-4）2-（3+..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-04-10 07:30:00

试题原文

计算：
（1）-3²-（-2）²；（2）-14-

1

6

×[2-(-3)2]；
（3）（-10）²+[（-4）²-（3+3²）×2]；（4）(-1)4-(1-0.5)×

1

3

×[2-(-2)2]；
（5）-0.52+

1

4

-|-22-4|-(-1

1

2

)3×

4

9

；（6）（-2）³-3×[（-4）²+2]-（-3）²÷（-2）；
（7）（-2）²⁰⁰³+（-2）²⁰⁰²；（8）（-0.25）²⁰⁰⁹×4²⁰⁰⁸．

试题来源：不详试题题型：解答题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：有理数的乘方

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）-3²-（-2）²-9-4
=-13；
（2）-14-

1

6

×[2-(-3)2]
=-1-

1

6

×（-7）
=-1+

7

6

=

1

6

；
（3）（-10）²+[（-4）²-（3+3²）×2]
=100+（16-24）
=92；
（4）(-1)4-(1-0.5)×

1

3

×[2-(-2)2]
=1-

1

6

×（-2）
=1

1

3

；
（5）-0．52+

1

4

-|-22-4|-(-1

1

2

)3×

4

9

=-0.25+

1

4

-8+

27

8

×

4

9

=-6.5；
（6）（-2）³-3×[（-4）²+2]-（-3）²÷（-2）
=（-8）-3×18+

9

2

=（-8）-54+

9

2

=-62+

9

2

=-

115

2

；
（7）（-2）²⁰⁰³+（-2）²⁰⁰²=-2²⁰⁰³+2²⁰⁰²=-2²⁰⁰²×2+2²⁰⁰²=2²⁰⁰²×（-2+1）
=-2²⁰⁰²；
（8）（-0.25）²⁰⁰⁹×4²⁰⁰⁸
=-（

1

4

）²⁰⁰⁹×4²⁰⁰⁸
=-

1

4

×（

1

4

×4）²⁰⁰⁸=-

1

4

．

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“计算：（1）-32-（-2）2；（2）-14-16×[2-(-3)2]；（3）（-10）2+[（-4）2-（3+..”的主要目的是检查您对于考点“初中有理数的乘方”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中有理数的乘方”。

4、其他试题：看看身边同学们查询过的数学试题：