班主任张老师为了了解学生课堂发言情况，对前一天本班男、女生发言次数进行了统计，并绘制成如下频数分布折线图（图1）。（1）请根据图1，回答下列问题：①这个班共有____

1、试题题目：班主任张老师为了了解学生课堂发言情况，对前一天本班男、女生发..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-03-14 07:30:00

试题原文

班主任张老师为了了解学生课堂发言情况，对前一天本班男、女生发言次数进行了统计，并绘制成如下频数分布折线图（图1）。

（1）请根据图1，回答下列问题：
① 这个班共有_____名学生，发言次数是5次的男生有_____人、女生有_____人；
② 男、女生发言次数的中位数分别是______次和______次；
（2）通过张老师的鼓励，第二天的发言次数比前一天明显增加，全班发言次数变化的人数的扇形统计图如图2所示，求第二天发言次数增加3次的学生人数和全班增加的发言总次数。

试题来源：浙江省中考真题试题题型：解答题试题难度：偏难适用学段：初中考察重点：折线图

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

解：（1）①40；2；5；
②4；5。
（2）发言次数增加3次的学生人数为：40×（1-20%-30%-40%）=4（人）
全班增加的发言总次数为：40%×40×1+30%×40×2+4×3=16+24+12=52次。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“班主任张老师为了了解学生课堂发言情况，对前一天本班男、女生发..”的主要目的是检查您对于考点“初中折线图”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中折线图”。

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