为了让广大青少年学生走向操场，走进自然，走到阳光下，积极参加体育锻炼。我国启动了“全国亿万学生阳光体育运动”。短跑运动，可以锻炼人的灵活性，增强人的爆发力，因此小明-数学试题及答案

1、试题题目：为了让广大青少年学生走向操场，走进自然，走到阳光下，积极参加..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2015-03-14 07:30:00

试题原文

为了让广大青少年学生走向操场，走进自然，走到阳光下，积极参加体育锻炼。我国启动了“全国亿万学生阳光体育运动”。短跑运动，可以锻炼人的灵活性，增强人的爆发力，因此小明和小亮在课外活动中，报名参加了短跑训练小组。在近几次百米训练中，所测成绩如图所示，请根据图中所示解答以下问题。
（1）请根据图中信息，补齐下面的表格；

	第1次	第2次	第3次	第4次	第5次
小明	13.3	13.4	13.3		13.3
小亮	13.2		13.1	13.5	13.3

（2）分别计算他们的平均数、极差和方差填入下表格，若你是他们的教练，将小明与小亮的成绩比较后，你将分别给予他们怎样的建议？

	平均数	极差	方差
小明
小亮

试题来源：江苏期中题试题题型：填空题试题难度：中档适用学段：初中考察重点：折线图

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）小明13.2 ；小亮13.4 ；
（2）小明：13.3，0.2，0.004
小亮：13.3 ，0.4 ，0.02

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“为了让广大青少年学生走向操场，走进自然，走到阳光下，积极参加..”的主要目的是检查您对于考点“初中折线图”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中折线图”。

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