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1、试题题目:试验与探究:我们知道分数写为小数即,反之,无限循环小数写成分数..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2014-10-22 7:30:00

试题原文

试验与探究:我们知道分数写为小数即,反之,无限循环小数写成分数即.一般地,任何一个无限循环小数都可以写成分数形式.现在就以为例进行讨论:设=x,由=0.7777…,可知,10x﹣x=7.77…﹣0.777…=7,即 10x﹣x=7,解方程得于是得,.请仿照上述例题完成下列各题:
(1)请你能把无限循环小数写成分数,即=
(2)你能化无限循环小数为分数吗?请仿照上述例子求解之.

  试题来源:期中题   试题题型:解答题   试题难度:中档   适用学段:初中   考察重点:一元一次方程的应用



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
解:(1)∵=x,由=0.7777…,
可知,10x﹣x=7.77…﹣0.777…=7,
写成分数,设=y,即 10y﹣y=5.555…﹣0.55555=5.
∴10y﹣y=5解方程得:y=,即:=故填:
(2)∵=x,由=0.7777…,
可知,10x﹣x=7.77…﹣0.777…=7,
成分数,设=y,
即 100y﹣y=73.73…﹣0.7373=73,
∴100y﹣y=99y=73,解得:y=.即这个分数是
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“试验与探究:我们知道分数写为小数即,反之,无限循环小数写成分数..”的主要目的是检查您对于考点“初中一元一次方程的应用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中一元一次方程的应用”。


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