发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-10-29 05:30:00
试题原文 |
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A、袁隆平利用野生水稻与普通水稻多次杂交,培育出产量很高的杂交稻新品种,这是利用了生物多种多样的基因,即基因的多样性.故A说法是正确的; B、生物种类的多样性和生活环境的多样性构成了生态系统的多样性,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施.故B说法恰当; C、生物多样性的保护措施中,建立自然保护区,将生物连同其生活的环境一起加以保护,这样不但是为了保护珍稀动植物,也包括各种典型的生态系统.故C不正确; D、保护珍稀濒危物种出建立自然保护区外,还把某些极度濒危的、有观赏价值的生物种类移入动物园、植物园、水族馆,建立种质库等措施.故D说法恰当. 故选:C |
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“下列关于生物多样性的叙述中,不恰当的是()A.科学家袁隆平把野生..”的主要目的是检查您对于考点“初中生物多样性的内涵”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中生物多样性的内涵”。