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1、试题题目:资料分析谁是果子狸的救命恩人2003年5月23日,深圳市疾病预防控制..

发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-01-20 05:30:00

试题原文

资料分析
谁是果子狸的救命恩人
2003年5月23日,深圳市疾病预防控制中心和香港大学举行新闻发布会,宣布从果子狸标本中分离出SARS病毒,经基因分析证实为人类非典病毒的前体。这条新闻发出后,广东、上海、北京等地快速作出了反应,无论是活的还是死的果子狸当即被实施“隔离”。广东还在“隔离名单”上添加了猴子、蛇等野生动物。尽管有的科学家对此质疑,认为下结论过早。不过,仅此足矣。以果子狸为首的野生动物应该列队朝着深圳方向三拜九叩,感谢深圳学者的救命之恩。此言一点不为过。从今往后没有人再敢吃果子狸,甚至没有人敢走近果子狸。理应将5月23日定为“果子狸节”,高举“免死牌”的果子狸从此往后将过上和平稳定的生活。野生动物一族无不向果子狸投向羡慕的目光,特别像藏羚羊、大熊猫、东北虎、犀牛这类死得差不多了的、有今天没明天的动物。它们巴不得科学家就在今天下午从它们身上查出SARS病毒,那样,它们也能立即拥有“免死牌”了。那么5月23日将不仅是果子狸的节日,而将成为全体野生动物的节日。也许SARS病毒就此改变了野生动物在中国的命运。但愿如此。根据以上事实资料,请回答:
(1)假如科学家已证实,果子狸体内确实存在SARS病毒的前体。那么,你认为应怎样正确对待和处理这一问题?
(2)“野生动物一族无不向果子狸投向羡慕的目光”这句话反映了怎样一个现实问题?
(3)为更好地保护野生动物,维持生态系统平衡,我国已经采取了哪些措施?

  试题来源:同步题   试题题型:问答题   试题难度:偏难   适用学段:初中   考察重点:保护生物的多样性



2、试题答案:该试题的参考答案和解析内容如下:
(1)为了保护动物的多样性,维持生态系统的平衡,人们应该控制果子狸的数量,而不能全部消灭之。  (2)反映了动物资源已经面临人类的巨大威胁,人类奢侈的消费某些野生动物的行为必须立即停止。 
(3)实行就地保护、易地保护、法制教育和管理。
3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:

    经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“资料分析谁是果子狸的救命恩人2003年5月23日,深圳市疾病预防控制..”的主要目的是检查您对于考点“初中保护生物的多样性”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中保护生物的多样性”。


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