1、试题题目:阅读下列材料材料一:我国具有陆生生态系统的各种类型,包括森林、..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2015-01-20 05:30:00
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试题原文 |
阅读下列材料 材料一:我国具有陆生生态系统的各种类型,包括森林、灌丛、草原和稀树草原、草旬、荒漠、高山冰原等。由于不同的气候土壤等条件,陆生生态系统又进一步分为各种亚类型约600种。如我国的森林又针叶林,针阔混交林和阔叶林;草旬有典型草旬,盐生草旬,沼泽草旬和高寒草旬等。除此之外,我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全。 材料二:水稻草丛矮缩是一种危害水稻生长发育的病毒性疾病,很难防治。后来,科学家们发现了一个野生水稻种群,这个种群对草丛矮缩具有比较强的抗性,从而为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因。 材料三:位于我国大别山区的某县,曾经是森林茂密,鸟兽繁多,气候宜人的地方。后来,人们在山坡上毁林开荒,改良农作物,破坏了当地动物的生活环境,使得林中的鸟类和哺乳动物大量减少。鸟类一少,各种农林害虫失去了天敌的控制,就大量繁殖起来,给农林物和树木造成了严重的危害。 请分析回答: | (1)材料一说明:___________________________ (2) 材料二中,为培育抗草丛矮缩病的水稻新品种找到了必要的基因,这说明:________________ (3)通过材料三说明:每种生物都会生活在一定的_________中,并且与其他的生物相联系。当生态系统发生剧烈变化时,会加速______________和_______________的丧失,而某种生物的减少又会影响它所在的______________。因此,保护生物的多样性的根本措施时保护_____________,保护________________。 |
试题来源:同步题
试题题型:填空题
试题难度:中档
适用学段:初中
考察重点:保护生物的多样性
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“阅读下列材料材料一:我国具有陆生生态系统的各种类型,包括森林、..”的主要目的是检查您对于考点“初中保护生物的多样性”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“初中保护生物的多样性”。