1、试题题目:让植株①、②杂交得到③,再将③分别作如图所示处理。有关分析正确的..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-07-20 05:30:00
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试题原文 |
让植株①、②杂交得到③,再将③分别作如图所示处理。有关分析正确的是 | | [ ] | A.由③到⑦的过程中发生了等位基因的分离 B.获得④和⑧植株的育种原理基本上相同 C.图中秋水仙素的作用是使染色体数目加倍 D.由③至④过程中产生的变异都有利于生产 |
试题来源:广东省模拟题
试题题型:多选题
试题难度:中档
适用学段:高中
考察重点:现代生物技术在育种上的应用
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“让植株①、②杂交得到③,再将③分别作如图所示处理。有关分析正确的..”的主要目的是检查您对于考点“高中现代生物技术在育种上的应用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中现代生物技术在育种上的应用”。