棉花的纤维有白色的，也有紫色的；植株有因高酚而抗虫的，也有低酚不抗虫的，控制这两对性状的基因分别位于不同的同源染色体上，彩色棉作为一种具有天然颜色的特殊棉花，它不-生物试题及答案

1、试题题目：棉花的纤维有白色的，也有紫色的；植株有因高酚而抗虫的，也有低..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2016-07-20 05:30:00

试题原文

棉花的纤维有白色的，也有紫色的；植株有因高酚而抗虫的，也有低酚不抗虫的，控制这两对性状的基因分别位于不同的同源染色体上，彩色棉作为一种具有天然颜色的特殊棉花，它不需要染色就可制成各种原色棉布，低酚棉是一种特殊类型的棉花品种，具有棉纤维酚含量低，对人体皮肤无副作用的优点，但低酚棉由于酚含量低，使得低酚棉的抗虫能力普遍下降。现有白色低酚不抗虫棉及紫色高酚抗虫棉的两种纯合品种，欲培育出紫色低酚抗虫棉品种。某育种机构设计的育种方案如下图所示，请回答该方案中的相关问题：

(1)从理论上讲，F₂群体中的基因型、表现型及其中纯种依次为____种。截止F₂的这一阶段在育种工作上经常采用，它依据的遗传原理是________________。
(2)要制备出所需要的转基因细胞，作为其中的受体细胞应从表现型为_________的棉株上获得，而作为所用的目的基因，一般应先在细胞外形成__________再导入受体细胞，为检测目的基因是否导入，一般是通过__________是否表达来确定。
(3)由转基因细胞培育紫色低酚抗虫棉的过程，所采用的生物工程技术为____________。
(4)用此方案培育的这种品种不一定是纯合体，若要快速获得紫色低酚抗虫棉的纯台体，可通过______育种，具体操作方法是_________________。

试题来源：模拟题试题题型：读图填空题试题难度：偏难适用学段：高中考察重点：现代生物技术在育种上的应用

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

(1)9、4、4 基因重组
(2)紫色低酚不抗虫重组DNA(或重组质粒) 标记基因
(3)植物组织培养
(4)单倍体先用紫色低酚抗虫棉的花药离体培养得到单倍体幼苗，再用秋水仙素处理成纯合体

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“棉花的纤维有白色的，也有紫色的；植株有因高酚而抗虫的，也有低..”的主要目的是检查您对于考点“高中现代生物技术在育种上的应用”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中现代生物技术在育种上的应用”。

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