1、试题题目:在人类历史上,改革与社会进步相伴而生,其中梭伦改革、商鞅变法..
发布人:繁体字网(www.fantiz5.com) 发布时间:2016-03-07 05:30:00
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试题原文 |
在人类历史上,改革与社会进步相伴而生,其中梭伦改革、商鞅变法与戊戌变法是中外改革的典型。阅读下列材料,根据相关知识,回答问题。 | 材料一:我所给予人民的适可而止,他们的荣誉不减损,也不加多;即使那些有势有财之人,也一样,我不使他们遭受不当的损失;我手拿一只大盾,保护两方,不让任何一方不公正地占据优势。 | 梭伦 | 材料二:治世不一道,便国不法古。故汤、武不循古而王,夏、殷不易礼而亡,反古者不可非,而循礼者不足多。 | 商鞅 | 材料三:(康有为说)泰西讲求三百年而治,日本施行三十年而强,吾中国国土之大人民之众,变法三年可以自立,此后则蒸蒸日上,富强可驾万国。 | 《戊戌变法》 | 材料四:戊戌变政,首在裁官。京师闲散衙门被裁者不下十余处,连带关系,因之失职失业者将及万人,朝野震骇…… | 《梦蕉亭杂记》 | (1)根据材料一指出梭伦改革的指导思想是什么? _______________________________________________________________________________ (2)根据材料二、三,分别指出商鞅、康有为变法为什么能取得最高统治者的支持? _______________________________________________________________________________ (3)梭伦改革和商鞅变法对社会发展的主要作用分别是什么? _______________________________________________________________________________ (4)根据材料一、四分别指出两场改革一成一败的主要原因。从中你得出什么启示? _______________________________________________________________________________ |
试题来源:专项题
试题题型:材料题
试题难度:中档
适用学段:高中
考察重点:梭伦改革
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3、扩展分析:该试题重点查考的考点详细输入如下:
经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后,可以看出该题目“在人类历史上,改革与社会进步相伴而生,其中梭伦改革、商鞅变法..”的主要目的是检查您对于考点“高中梭伦改革”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看:“高中梭伦改革”。