问题一：15、16世纪以来，人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法，“发现”的意思是“使所有的人和所有的民族都并入欧美文明”。1984年，部分拉美学者倡议改称“美洲发现—

1、试题题目：问题一：15、16世纪以来，人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法，“..

发布人：繁体字网（www.fantiz5.com）发布时间：2016-05-02 05:30:00

试题原文

问题一：15、16世纪以来，人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法，“发现”的意思是“使所有的人和所有的民族都并入欧美文明”。1984年，部分拉美学者倡议改称“美洲发现——两个文明汇合”。1992年，联合国教科文组织主张“两个大陆相遇500年”为主题，举行哥伦布航行抵美洲纪念活动。

（1）“发现美洲”的提法是站在什么立场上看待哥伦布远航美洲的？“两个文明汇合”和“两个大陆相遇”提法的合理性是什么？
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问题二：交流与发展

哥伦布世界市场工业文明近代中国经济结构

（2）结合所学知识，运用以上四个词语，以“交流与发展”为主题写一则历史短文。要求：①紧扣主题，观点合理②史实准确，史论结合③条理清晰，合乎逻辑④字数在120字左右。
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试题来源：山东省期末题试题题型：材料题试题难度：偏难适用学段：高中考察重点：走向会合的世界（商业革命）

2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：

（1）以欧洲为中心。站在全球的角度看待各种文明；尊重各种文明，平等对待各种文明。
（2）写作思路示例：哥伦布开辟新航路，促进了世界各地区之间的交流，为工业文明的崛起提供了广阔的世界市场；工业文明崛起后形成对中国的冲击，使得小农经济开始解体，中国逐渐被卷入世界市场，沦为列强的商品市场和原料产地；同时在被动的交流中引进机器大生产，出现了官办的洋务企业和民办的民族工业。

3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：

经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“问题一：15、16世纪以来，人们通常使用“哥伦布发现美洲”的提法，“..”的主要目的是检查您对于考点“高中走向会合的世界（商业革命）”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“高中走向会合的世界（商业革命）”。

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